軍訓(xùn)對非正式軍人所進行的軍事訓(xùn)練,是學(xué)生接受國防教育的基本形式,是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施,是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國防力量的有效手段。培養(yǎng)思想上的自立和獨立,還能養(yǎng)成嚴格自律的良好習(xí)慣。[1]

軍訓(xùn)(military training),是在我國根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》的要求下進行的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)是學(xué)生接受國防教育的基本形式,是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施,是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國防力量的極度有效的手段。

軍訓(xùn)的目的是通過嚴格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念和組織紀律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識和技能。

中文名

軍訓(xùn)

外文名

military training

分類

學(xué)生軍訓(xùn)、企業(yè)軍訓(xùn)等

意義

培養(yǎng)集體主義精神

歷史沿革

“軍訓(xùn)”最早可追溯至夏商周時期的奴隸社會,以后各朝代都有過對學(xué)生實施軍訓(xùn)的記載。

據(jù)記載,在商代,由于諸侯間戰(zhàn)爭增多,統(tǒng)治者對軍事訓(xùn)練日益重視,除了對正規(guī)軍隊進行訓(xùn)練外,還通過學(xué)校對各級貴族進行軍事教育。

從西周開始,官學(xué)分“國學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”,并有“小學(xué)”和“大學(xué)”兩級。據(jù)《禮記》《周禮》等記載,西周的大學(xué),以習(xí)武為主,教師一般由軍官擔(dān)任。軍訓(xùn)主要內(nèi)容為習(xí)射,即學(xué)射箭,加駕馭五種戰(zhàn)車的方法等。這是我國古代最早對學(xué)生進行軍訓(xùn)的記載,其中的“大學(xué)”,即以“六藝”為標準課程,“禮、樂、射、御、書、數(shù)”成為學(xué)生需要掌握的六種基本才能,其中的射、御,即為古代的軍訓(xùn),教師一般直接由軍官擔(dān)任。

《周禮·保氏》中記載:“養(yǎng)國子以道,乃教之六藝”,這是我國最早有關(guān)“學(xué)生軍訓(xùn)”的文字記載。被后世尊為教育家的孔子,在教學(xué)過程中甚至將射御之術(shù)看得與禮樂教化一樣重要??鬃又赋觥吧迫私堂衿吣?,亦可以即戎矣”,“以不教民戰(zhàn),是謂棄之”(《論語·子路》),把軍事訓(xùn)練和教育提到了很高的位置。由于學(xué)校實施文武并重的教育,所教學(xué)生大多文武雙全。例如,在孔子的3000弟子中,文武兼?zhèn)湔哂?2人。那時,人們都把軍事技能的高下,視為一個人是否賢能的標志,所謂“射御足力則賢”(《國語·晉語》)。

春秋時期,對廣大“亦兵亦農(nóng)”的普通國人來說,更主要的軍事訓(xùn)練和實戰(zhàn)演習(xí)是通過參與田獵活動來實現(xiàn)的。除此之外,排演戰(zhàn)斗舞蹈(“武舞”),也是春秋時期列國軍事訓(xùn)練中的重要項目。參加武舞的人員,一般都手持戈盾,模擬作戰(zhàn)的基本動作,既用來激勵舞者本人和旁觀者的戰(zhàn)斗激情和尚武精神,又促使參加舞蹈者熟悉作戰(zhàn)動作的要領(lǐng),為實戰(zhàn)作必要的準備。

秦至唐宋“軍訓(xùn)”逐漸被棄

秦漢之時,學(xué)校軍訓(xùn)則開始走下坡路了。儒家學(xué)術(shù)逐漸被奉為正統(tǒng),軍訓(xùn)的職能弱化為一種禮儀程式。

其實,秦在建立統(tǒng)一政權(quán)之前,仍對軍訓(xùn)十分重視。但統(tǒng)一政權(quán)之后,除加強邊防,用兵的機會變得很少。為防范平民造反,便下令拆除各諸侯國的城郭,收繳天下兵器,連老百姓家的菜刀也是幾家合用。

雖然秦漢時期學(xué)校軍訓(xùn)蕭條,卻并未廢止,因為在地方學(xué)校教育中仍有軍訓(xùn)的內(nèi)容。東漢王莽執(zhí)政時,每年春秋之際,經(jīng)學(xué)家劉昆都會帶領(lǐng)500多名弟子習(xí)武,以致王莽懷疑其圖謀不軌,把他及家屬都關(guān)了起來??梢姡綄W(xué)以傳授經(jīng)書為主,但也包括射御等軍事訓(xùn)練的內(nèi)容。

隋朝時,更是開始“偃武修文”大力削減武備,國家教育重點由學(xué)武轉(zhuǎn)為修文,科舉也開始成為主流。文、武分舉后,文舉不考武學(xué),文人學(xué)子為謀取功名,無暇學(xué)習(xí)軍事,軍訓(xùn)漸漸被棄之不顧。

唐朝在開國之初確立戰(zhàn)時重武、平時重文的國策,但唐朝的取士之法仍偏科舉,學(xué)校淪為科舉附屬品,軍訓(xùn)廢止。

到了宋朝,興文教、抑武事的政策被推向高潮,武將地位被讀書士子全面超越。

清末民初“軍訓(xùn)”時興時滯

清王朝以武功開國而得天下,開國之初舉辦教育是文武并重。從官學(xué)、國學(xué)到地方學(xué),學(xué)校的課程多數(shù)是文武兼?zhèn)?,都開設(shè)騎射課。文科考試先試騎射擊,八旗子弟武功不及格者不得考文場,這個規(guī)定極大地促進了學(xué)校軍訓(xùn)的開展。風(fēng)氣所及,民間也競相效仿。

然而,明、清初的學(xué)校軍訓(xùn)終究未能從復(fù)興走向發(fā)展,這是因為程朱理學(xué)仍是明清社會的顯學(xué)。終明一代,程朱理學(xué)都受到最高統(tǒng)治當(dāng)局的極力推崇,仍是“半日讀書,半日靜坐”。

1894年,甲午戰(zhàn)爭的慘敗讓全國上下意識到“強兵尚武”的重要性。1902年,蔡鍔在《新民叢報》發(fā)表《軍國民篇》,倡導(dǎo)實行“軍國民主義”,對國民進行軍事訓(xùn)練。同年,蔣百里發(fā)表《軍國民教育》,正式提出學(xué)校增加軍事課程,請軍官教授學(xué)生軍制、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略等國防知識。1906年,清政府正式頒布《教育要旨》,把尚武教育列入教育宗旨,正式頒布學(xué)校軍訓(xùn)的辦法。

1912年1月19日,中華民國成立后,頒布《普通教育暫行法》,明確規(guī)定“高等小學(xué)以上體操應(yīng)注重兵式”。實行了具有國民黨特色的童子軍訓(xùn)練制度,并規(guī)定了童子軍軍事訓(xùn)練的內(nèi)容和管理。

1912年9月,正式將軍事教育列入教育宗旨,令全國各學(xué)校注重軍訓(xùn)。許多學(xué)校還組織了“少年義勇團”或“童子軍”,借以培養(yǎng)學(xué)生的尚武精神和軍事技能,學(xué)校軍訓(xùn)迅速展開。

然而,一戰(zhàn)結(jié)束之后,全世界興起一股反對戰(zhàn)爭的潮流,中國的軍國民教育思潮也一度衰弱。1919年,一項權(quán)威調(diào)查結(jié)果表明,教育界普遍認為:“現(xiàn)在歐戰(zhàn)之后,軍國民教育不合民本主義,已為世界公認。我國教育宗旨,亦應(yīng)順應(yīng)世界潮流。”

1920年,全國教育聯(lián)合會議把“尚武”從教育宗旨中刪除。隨后,1922年頒發(fā)的《壬戌學(xué)制》取消了“軍國民教育”,學(xué)校軍訓(xùn)又隨之停滯。

民國時期軍訓(xùn)不及格不能考大學(xué)

軍訓(xùn)的重啟是在1929年,其時,日本對中國虎視眈眈,軍事教育重新受到重視。當(dāng)年1月,國民政府頒布了《修正高中以上學(xué)校軍事教育方案》,其中規(guī)定,“凡大學(xué)、高級中學(xué)及專門學(xué)校、大學(xué)預(yù)科并其它高等以上學(xué)校,除女生外均應(yīng)以軍事教育為必修科目”,“每年暑假期內(nèi),各校學(xué)生應(yīng)受連續(xù)三星期之嚴格訓(xùn)練”。

1931年又頒布了《教育部關(guān)于高中以上學(xué)校加緊軍事教育的通令》。希望通過軍事訓(xùn)練,“鍛煉學(xué)生身心涵養(yǎng)、紀律、服從、負責(zé)、耐勞諸觀念,提高國民獻身殉國之精神,以增進國防之能力”。

當(dāng)時,所有大學(xué)、高中等學(xué)校的男生均應(yīng)以軍事教育為必修科目,每年暑假進行連續(xù)三周的軍訓(xùn),教官則由陸軍學(xué)校畢業(yè)生擔(dān)任。

訓(xùn)練項目包括傳授軍事學(xué)識的技能和培養(yǎng)優(yōu)良德性及生活習(xí)慣,前者包括學(xué)科和術(shù)科。學(xué)科有步兵操典、野外勤務(wù)、射擊教范、防空常識、戰(zhàn)車常識、衛(wèi)生急救等。術(shù)科有徒手教練、持槍教練、測圖實施、彈藥射擊、夜間演習(xí)等等。

當(dāng)時的軍訓(xùn)成績考核極其嚴格,不及格的學(xué)生要隨下一屆學(xué)生重新訓(xùn)練,若至畢業(yè)時仍不及格,則不準畢業(yè);凡高中以上學(xué)生軍訓(xùn)不及格者,不得投考大學(xué)??谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)后,全國統(tǒng)一的軍訓(xùn)中斷了,直到抗戰(zhàn)勝利之后才重新開始。

我國對學(xué)生實施軍事訓(xùn)練真正走向正軌,還是中華人民共和國誕生以后。1955年7月我國頒布第一部《兵役法》,第一次從法律上作出了在大學(xué)生、高級中學(xué)學(xué)生中進行軍事訓(xùn)練的規(guī)定,并從同年冬季起,首先在北京體育學(xué)院、北京鋼鐵學(xué)院進行軍訓(xùn)試點,后又增加了北京郵電學(xué)院等12所高等院校。在兩批14所高等院校中,進行了21個軍事專業(yè)課題的訓(xùn)練。從1955年至1957年間,教育部、國防部依據(jù)《兵役法》的規(guī)定,又先后批準在全國127所中等學(xué)校進行軍訓(xùn)試點。高等院校重點進行預(yù)備役技術(shù)軍官訓(xùn)練;高級中學(xué)進行基礎(chǔ)軍事訓(xùn)練。實踐證明,上述軍事訓(xùn)練,對激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情、增強學(xué)生的國防觀念起到了積極的作用。

60年代初,經(jīng)國務(wù)院批準,全國53個大、中城市的38所高等院校和70所高級中學(xué)或中等專業(yè)學(xué)校的一年級學(xué)生,進行了軍訓(xùn)試點。1965年,根據(jù)黨中央有關(guān)大專院校學(xué)生到部隊當(dāng)一段時間兵的指示精神,全國又有部分大專院校學(xué)生到部隊下連當(dāng)兵。

20世紀80年代,黨的十一屆三中全會以后,我國政治、經(jīng)濟形勢出現(xiàn)了建國以來少有的大好局面,開展學(xué)生軍訓(xùn)時機日趨成熟。

1981年中共中央下發(fā)第11號文件,指示高等院校要把學(xué)生軍訓(xùn)納入教學(xué)計劃,部分學(xué)?;謴?fù)了學(xué)生軍訓(xùn)。

1984年,六屆人大二次會議通過并頒發(fā)了新的兵役法,把高等院校和高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練單列一章,充分體現(xiàn)了國家對學(xué)生軍訓(xùn)的重視。

1985年,我國又在52所高等院校、102所高級中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校)設(shè)立了軍事訓(xùn)練試點。

1986年,中央領(lǐng)導(dǎo)同志強調(diào),今后對高等院校新生要集中進行軍事訓(xùn)練,過一段嚴格的軍事生活。軍訓(xùn)試點的高等院校增加到69所。

1987年擴大到105所。為進一步搞好學(xué)生軍訓(xùn)試點,國家教委、總參謀部、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、軍事教員的配備,以及學(xué)生軍訓(xùn)的經(jīng)費和物資保障等方面作出了明確規(guī)定,推動了學(xué)生軍訓(xùn)的迅速發(fā)展。

1996年,全國軍訓(xùn)試點院校已擴大到157所,此外,還有很多非試點院校也根據(jù)自身情況組織學(xué)生進行了各種形式的軍事訓(xùn)練,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國已有近500所高等院校和近3000所中等學(xué)校開展了學(xué)生軍訓(xùn),每年參訓(xùn)的學(xué)生約占年度招生的一半左右。

軍訓(xùn)簡介

大中小學(xué)生軍訓(xùn)是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進行的,是高等院校改革教育內(nèi)容,學(xué)生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施;

軍訓(xùn)

是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國防力量的有效手段。掌握基本軍事知識和與技能。根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定,除大學(xué)生外,中小學(xué)生也應(yīng)接受軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)內(nèi)容

小學(xué)生與初中生主要訓(xùn)練基本的隊型排列高中生在隊型排列的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練內(nèi)務(wù)整理和緊急疏散等日常能力,并開展國防知識講座大學(xué)生則接受正規(guī)的軍事訓(xùn)練不同的學(xué)校軍訓(xùn)地點是不同的,有的學(xué)校要去軍營,真實體驗軍營生活,磨練意志;有的學(xué)校則在學(xué)校中,以操場為訓(xùn)練場進行軍訓(xùn)。不同學(xué)校的軍訓(xùn)內(nèi)容也不盡相同,有的學(xué)校只是隊列訓(xùn)練;有的學(xué)校除隊列訓(xùn)練外,還要到野外拉練、進行內(nèi)務(wù)整理教育,可能有機會摸一摸真槍,甚至射擊訓(xùn)練。

對軍人和部隊、分隊進行隊列制式動作的訓(xùn)練,是共同科目訓(xùn)練內(nèi)容之一。目的是端正軍人姿態(tài),保持嚴整軍容,養(yǎng)成整齊劃一、令行禁止和嚴格遵守紀律的習(xí)慣,培養(yǎng)迅速、準確、協(xié)調(diào)一致的作風(fēng),為掌握技術(shù)戰(zhàn)術(shù)動作打下良好的基礎(chǔ)。

隊列訓(xùn)練的實施程序和方法:通常是先講解,后操練;先分解,后連貫;先單個動作,后分隊動作。講解與示范相結(jié)合,逐個動作地教練。為檢驗和提高部隊、分隊的隊列訓(xùn)練質(zhì)量,還可采取競賽、會操、閱兵的方法進行。注重教養(yǎng)與學(xué)用一致,強調(diào)在日常生活、訓(xùn)練和執(zhí)勤中養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)。

小學(xué)和初級中學(xué)應(yīng)當(dāng)將國防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程,將課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,對學(xué)生進行國防教育。有條件的小學(xué)和初級中學(xué)可組織學(xué)生開展以國防教育為主題的少年軍?;顒?。教育行政部門、共產(chǎn)主義青年團組織和其它有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強對少年軍?;顒拥闹笇?dǎo)與管理,小學(xué)和初級中學(xué)可以根據(jù)需要聘請校外輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)校開展多種形式的國防教育活動。

高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合,對學(xué)生進行國防教育。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程,高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有關(guān)課程中安排專門的國防教育內(nèi)容,并可以在學(xué)生中開展形式多樣的國防教育活動。高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校學(xué)生的軍事訓(xùn)練,由學(xué)校負責(zé)軍事訓(xùn)練的機構(gòu),或軍事教員按國家有關(guān)規(guī)定組織實施,軍事機關(guān)應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生的軍事訓(xùn)練。

軍訓(xùn)分類

根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定,除大學(xué)、高中生外,還有中小學(xué)生也應(yīng)接受軍訓(xùn)。時間一般在9月份開學(xué)前或10月國慶后。

《中華人民共和國兵役法》第四十五條規(guī)定:普通高等學(xué)校的學(xué)生在就學(xué)期間,必須接受基本軍事訓(xùn)練。

中央軍委國防動員部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校軍事課建設(shè)標準》的通知規(guī)定:軍訓(xùn)實際訓(xùn)練時間不得少于14天。

小學(xué)生與初中生主要訓(xùn)練基本的隊型排列和動作,不宜過度軍訓(xùn)。

高中生在隊型排列的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練內(nèi)務(wù)整理和緊急疏散等日常能力,并開展國防知識講座。

技校生、大學(xué)生則接受正規(guī)的軍事訓(xùn)練和地震應(yīng)急疏散訓(xùn)練,男生一般為10—30天,女生一般為5—15天。

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考生被普通高等學(xué)校錄取后,必須參加軍訓(xùn)。[1]

社會

軍事訓(xùn)練就是借助軍事化訓(xùn)練和管理的理念,將軍隊的先進管理理念進行商業(yè)化應(yīng)用,主要培訓(xùn)學(xué)員面對困難、克服困難的能力,培養(yǎng)堅強的毅力、超強的執(zhí)行力,提升在團隊中的人格魅力、良好的溝通和協(xié)作力、百折不撓、打不爛拖不垮的鐵血精神,對待生活的正確態(tài)度,全面提升個人綜合素質(zhì),成為中國未來的商業(yè)精英和主流社會的領(lǐng)袖。

個人或企業(yè)在參加軍事拓展項目或培訓(xùn)訓(xùn)練項目時,對基地的選擇是重中之重。針對個人或企業(yè)選擇基地的目的不同,可以選擇不同性質(zhì)的基地。比如個人想感受軍人的那種魄力,想感受穿上軍裝手握長槍的感覺,不妨選擇娛樂性多一些的基地。一般這種性質(zhì)的軍訓(xùn)基地有實彈射擊、馬術(shù)等娛樂性十分強的拓展項目。如果一個企業(yè)抱著提升員工執(zhí)行力、高層凝聚力的想法參加軍事拓展,就需要選擇標準式軍營。

軍訓(xùn)意義

軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課;軍訓(xùn),怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度;軍訓(xùn),是增長才干的機遇,也是挑戰(zhàn)。這要求用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、力學(xué)、力行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團結(jié)互助的作風(fēng),增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨立,還能養(yǎng)成嚴格自律的良好習(xí)慣。這就需要在軍訓(xùn)過程中,不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);希望大家用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。[1]

軍訓(xùn)以其特有的方式對當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進作用,主要體現(xiàn)在以下方面:

1、通過軍訓(xùn)的實際訓(xùn)練,養(yǎng)成了堅韌不拔的意志品質(zhì),增強體質(zhì)的同時,更促進精神品格的形成與發(fā)展。

2、軍訓(xùn)時間與學(xué)生未來的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的軍訓(xùn)生活,學(xué)生能夠?qū)W會有效的利用寶貴的時間,來安排日常的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率及效果。

3、通過軍訓(xùn),學(xué)生們能懂得學(xué)海無涯苦作舟的人生哲學(xué)。遇到困難、挫折和考驗?zāi)芤云匠P膶Υ?,勇于拼搏挑?zhàn),超越自我。

訓(xùn)練技巧

1、盡量穿寬松的褲子,如運動褲等,不建議穿牛仔褲。

2、隨身攜帶面巾紙和防曬霜,可能的話最好也帶兩個創(chuàng)可貼,手機最好不要帶。訓(xùn)練時貴重物品就是累贅,錢可以隨身帶十塊八塊,因為可能會有賣冰水的人在訓(xùn)練場出現(xiàn)。那種時候,賣冰水的就是神,就是救星(劇烈運動后最好不要喝冰水,會影響你的血管,導(dǎo)致胃痙攣)。

3、不要覺得防曬霜只要早上涂一遍就行,隨身帶著,每個休息時間都涂一次,軍訓(xùn)時會大量出汗,汗液會把防曬霜沖散的。不要覺得只涂臉部就可以,耳后包括耳朵,脖子尤其是后脖頸,還有小臂才是關(guān)鍵,防曬霜需30倍以上的。

4、大多數(shù)學(xué)校會要求穿軍鞋,千萬要買一雙冬天用的厚鞋墊墊上,或者買便宜的棉柔的衛(wèi)生巾,因為越便宜的越厚越軟,男生女生都可以用,不要覺得不好意思,修剪成差不多的形狀,粘在鞋底再墊鞋墊,沒人會知道,軍訓(xùn)很苦,尤其是有拉練的學(xué)校,為了腳上不起泡,怎么舒服怎么來。

5、軍訓(xùn)時留劉海的女生把劉海用卡子別起來,出汗時劉海會粘在額頭上,不僅熱還會刺激額頭長痘,把軍帽調(diào)得稍微緊一點,在軍帽和額頭中間墊一張面巾紙,普通的紙巾就行。不用特地打開再折起來,帽子會把紙夾住,這樣汗水就不會往下流,還能防止額頭皮膚整天被帽子內(nèi)層的膠粘的長痘。

6、早上都會有早操,出去練完才帶隊回去吃飯,所以盡量把鬧鈴定得早點,先吃兩口餅干墊胃,不要到時候手忙腳亂忘帶東西,早操時又餓得胃痛。

7、盡量每天都吃鈣片等保健品,軍訓(xùn)時大運動量,營養(yǎng)得跟上,吃點鈣片和維生素,又長個又減肥還抑制身體高強度缺水,一定程度上還能減少中暑昏倒的可能。

8、有的女生會趕上一次生理期,在這期間一定要保重身體。

10、盡量每晚洗迷彩服里穿的衣服,就算累也盡量每天更換,尤其是男生,不然第二天會很難受,而且味道很難聞。

11、早餐別喝粥、牛奶、豆?jié){,就算已養(yǎng)成習(xí)慣,這段時間也請把早餐換成干的,教官不喜歡誰沒事總打報告上廁所的,他們會告訴你在戰(zhàn)場上沒有時間上廁所,所以不讓去,或者在去完衛(wèi)生間回來后讓你跑圈。

12、別因為熱就不穿迷彩服,迷彩服的確很厚很沉,穿著很熱不舒服,但至少它吸汗防曬還不怕臟,累得要命隨地一坐沒人會心疼,而且比起被曬得起斑,還是熱一會好一些。

13、腳上可能會起泡,別慌張,視情況而定看是否需要挑破,有的不影響走路的話就放那別動,等肌體自己吸收就好,挑破更疼。

14、午餐一定要吃,也一定不要吃太飽,不吃的話下午訓(xùn)練沒精神還會胃疼,吃多的話下午會困,跑步還岔氣,吃一點就行,怕餓就帶幾塊糖。

15、喜歡化妝的,不化妝不能出門的女生們在軍訓(xùn)這段時間不要抹太多,幾層防曬霜涂完什么都看不到,如果實在想就在最后涂一下散粉定妝,不然抹太多流汗后妝會花掉,揉眼睛什么的也不方便。習(xí)慣早上洗頭的也不要洗了,有這時間多睡一會兒最好,不然洗完也沒時間干,半干不濕的頭發(fā)更熱。

16、軍訓(xùn)的時候不要吃油膩、辣的東西,肉當(dāng)然要吃,但別頻繁吃太多,不然每天那樣出汗、暴曬,毛孔被汗液、灰塵、油脂、化妝品,還有防曬霜堵住,再加上這些刺激的食品,不長痘也難。

17、所有學(xué)校軍訓(xùn)都會有隊列、軍姿、軍體拳,要學(xué)就好好學(xué),因為這時候生殺大權(quán)在教官手里,順著教官的意是最好的選擇,至少讓他們滿意后就不會一遍又一遍地折騰了。

18、記得帶糖,巧克力也行。

19、去特別曬的地方,比如北方的暴曬,防曬霜基本是沒用的,帶點唇膏是必須的。多帶些香腸、脆脆腸,怎么也要十幾根,不要帶水,到那可以和幾個同學(xué)合伙批一箱。

軍訓(xùn)用品

一、 被褥用品:有的部隊為學(xué)生準備褥子,有的不給,事先學(xué)校都會跟學(xué)生和家長交代清楚。如果部隊只提供床鋪,學(xué)生要帶夏被(或毯子)、褥子和枕頭。忌穿新鞋和高幫鞋及高跟鞋。新鞋硬不硬,高幫鞋卡腳容易起泡。鞋號宜稍大一點不宜小,以免“小鞋”磨腳。除了腳上穿的鞋子外,還應(yīng)該另備一雙,以防雨天鞋濕有所替換。此外,襪子也應(yīng)該多帶幾雙,還應(yīng)該注意襪子要柔軟一些,最好是純棉的,容易吸汗。襪子最好準備白色,有的教官要求嚴格,統(tǒng)一要求白色。

二、一把雨傘:學(xué)生勿忘帶雨傘,防備往返路程及軍訓(xùn)期間下雨。

以免泌尿系統(tǒng)感染。

三、一只水壺:水壺容量要大,既可以晾水,還可以儲水;瓶口要大,接水時以免燙傷;有提拉,以便攜帶;還不容易碎。

四、穿平角褲:軍訓(xùn)時由于大量出汗,內(nèi)衣經(jīng)常濕透,三角褲邊經(jīng)常卷起來將大腿內(nèi)側(cè)磨破露出鮮紅的嫩肉。因此,建議身體較胖、大腿較粗的男女學(xué)生多帶幾條平角褲,避免大腿根部的摩擦。

五、短褲襯衫:軍訓(xùn)的地方一般都在郊區(qū)甚至山區(qū),日夜溫差大,夜間學(xué)生還有可能站崗值勤,且難免趕上陰雨天,最好帶一條大短褲和一件純棉無袖襯衫,以備天涼時套在軍訓(xùn)服里面,立秋后軍訓(xùn)的學(xué)生尤應(yīng)重視這點。

六、特別女生:軍訓(xùn)運動量大,女學(xué)生有可能月經(jīng)提前或經(jīng)量增多,要備足衛(wèi)生巾,最好選用質(zhì)量好、吸附力強的,以免側(cè)漏。[1]

七、男女短發(fā):軍訓(xùn)前,男生最好理個“板寸”,頭發(fā)長了感覺熱,但也不宜剃光頭。女學(xué)生最好剪成短發(fā),又好洗,又好梳,又涼快,還好戴軍帽。

八、帶爽身粉:可以帶一盒爽身粉,晚上洗漱之后涂上一層,清新舒爽。但不宜帶痱子粉,痱子粉遇上汗容易“和泥兒”。

九、帶潤喉片:因軍訓(xùn)時不斷喊口號,喊得口干舌燥。所以,可帶點潤喉片,養(yǎng)護嗓子。

十、其它小藥:學(xué)生可根據(jù)自身情況帶些小藥。如平時容易大便干燥的,可以帶點溫和的潤腸藥,忌猛烈的瀉藥;怕得腹瀉的帶點黃連素;暈車的,帶點暈寧;防備蟲咬的,可以帶點清涼油、綠藥膏、風(fēng)油精之類;也可帶點藿香正氣以防中暑等。

注意事項

1、在流行疾病或傳染病泛濫時期,如甲流等,學(xué)校應(yīng)停止軍訓(xùn)。

2、女生在來月不適的時期不適時期,可以適當(dāng)向教官提出請假要求。

不同的學(xué)校軍訓(xùn)地點是不同的,有的學(xué)校要去軍營,真實體驗軍營生活,磨練意志;有的學(xué)校在學(xué)校。

軍訓(xùn)心得

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),恐怕不只是那稍息立正的軍事訓(xùn)練,

軍訓(xùn)

更多的,接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到面前,教會什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花??窗?,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予人生的哲理,告誡為人的理念,更在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓真實地體驗著這份欣喜,感悟:有種力量叫團結(jié)。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。在這里,嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它留下了印象卻是無比深刻的。學(xué)會自立、自強、自尊、自愛,稚嫩的心靈變得充盈成熟,走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)??捎H可敬的教官們,一路走好!難忘的軍訓(xùn)生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!